第七十一章(第1/4页)

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他的语言能力也在她这种谈话中，得到了很大的提高。当她用i·f通用语进行教学时，当然这种语言就是街道上常用的语言，但是因为许多孩子也能说一点荷兰语，荷兰语甚至是某些人的母语，她就经常需要用这种语言来解释一些难点。

当她感到失望，低落而自言自语的时候，她用的是西班牙语，那是在xxxxxx街道上商人常用的语言，他试着从她的自言自语中拼合出新词汇并了解它的含义。她的知识就想是一场盛宴，如果他足够安静，他就可以留在宴会中享受知识的大餐。

在学习仅仅过去一个星期的时候，他犯了一个错误。她把试卷发给他们，他们开始在卷子上写东西。艾青立刻看了他的卷子。这是一次”预先测试”，说明书中已经包含了所有问题的正确答案。因此当他意识到整个团体都陷入沉默了的时候，他已经把卷子答了一半了。

由于赵文清在看着他，所以他们也都在看着他，

“你正在做什么呢？艾青，”她问，”我还没有告诉你们该做什么呢！把卷子给我。”

愚蠢，不够警惕，粗心——如果你因为这个完蛋的话，艾青，这真是你活该。

他把卷子给她。

她看了他的卷子，然后盯着他看，”把卷子答完，”她说。

他从她的手里拿回卷子。他不停地用铅笔划来划去。假装在很努力地思索答案。

“你在一分半钟之内做了前面的百分之十五，”赵文清说。”不要以为我会相信你突然觉得下面的问题很困难。”她尖锐地讽刺他。

“我做不了了，”他说，”我刚刚不过是在玩罢了。”

“不要跟我撒谎，”赵文清说，”把其余的都作完。”

他放弃了，把题都做完了。其实花不了多少时间。题目都很简单。他把试卷交给她。

她看着试卷，什么都没有说。”我希望你们剩下的人能够等到我把说明讲完并且把题目读完。如果你试图猜想那些难懂的字是什么意思的话，你的回答不会有一个是正确的。”

然后她大声把每个问题和备选答案读出来。然后其他的孩子才被允许在他们的试卷上做答。

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